Nell’immaginario collettivo, la persona con disabilità è ancora oggi percepita come una persona che necessita di un costante e continuo accudimento e che deve essere sostituita nelle decisioni che riguardano la sua vita; spesso vive in famiglia sin quando è possibile e, nel momento in cui i familiari non sono più in grado di assisterla o non ci sono più, viene portata là dove c’è un posto disponibile anche se per nulla adatto alle sue esigenze ed ai suoi desideri.
Il progetto “Il cielo in una stanza” nel rispetto della Convenzione Internazionale dei Diritti delle Persone con Disabilità
L’associazione Girotondo di Aosta da diversi anni si è concentrata sul tema della vita indipendente e del cosiddetto “Dopo di noi” e da 9 anni molte delle sue azioni sono state rivolte al progetto “Il cielo in una stanza”, che si ispira ai principi sanciti dalla Convenzione Internazionale dei Diritti delle Persone con Disabilità, in particolare all’art. 19 “vita indipendente e inclusione nella società”.
Quest’articolo afferma che la persona con disabilità, rispetto al tema dell’abitare, deve avere le stesse opportunità degli altri: deve poter scegliere il proprio luogo di residenza, dove e con chi vivere, senza essere obbligata a vivere in una particolare sistemazione abitativa imposta; quindi la persona con disabilità quando diventa adulta, se si sente pronta e lo desidera, deve poter lasciare il suo nucleo familiare ed andare ad abitare in modo indipendente dalla famiglia come qualunque altra persona.
Nell’immaginario collettivo, la persona con disabilità è ancora oggi percepita come una persona che necessita di un costante e continuo accudimento e che deve essere sostituita nelle decisioni che riguardano la sua vita; spesso vive in famiglia sin quando è possibile e, nel momento in cui i familiari non sono più in grado di assisterla o non ci sono più, viene portata là dove c’è un posto disponibile anche se per nulla adatto alle sue esigenze ed ai suoi desideri.
Il progetto “Il cielo in una stanza” nel rispetto della Convenzione Internazionale dei Diritti delle Persone con Disabilità
L’associazione Girotondo di Aosta da diversi anni si è concentrata sul tema della vita indipendente e del cosiddetto “Dopo di noi” e da 9 anni molte delle sue azioni sono state rivolte al progetto “Il cielo in una stanza”, che si ispira ai principi sanciti dalla Convenzione Internazionale dei Diritti delle Persone con Disabilità, in particolare all’art. 19 “vita indipendente e inclusione nella società”.
Quest’articolo afferma che la persona con disabilità, rispetto al tema dell’abitare, deve avere le stesse opportunità degli altri: deve poter scegliere il proprio luogo di residenza, dove e con chi vivere, senza essere obbligata a vivere in una particolare sistemazione abitativa imposta; quindi la persona con disabilità quando diventa adulta, se si sente pronta e lo desidera, deve poter lasciare il suo nucleo familiare ed andare ad abitare in modo indipendente dalla famiglia come qualunque altra persona.
Gli obiettivi del progetto “Il cielo in una stanza”
Nel corso del 2019, diverse persone adulte con varie tipologie di disabilità, iscritte all’associazione Girotondo, hanno partecipato al progetto “Il cielo in una stanza”, che ha dato loro l’opportunità di soggiornare per brevi periodi presso un appartamento sito in Aosta, affittato dall’associazione stessa. Essi, con il supporto di volontari e di figure professionali, hanno potuto vivere situazioni di temporaneo distacco dalla famiglia, volte allo sviluppo ed al consolidamento delle autonomie, alla maturazione della capacità di autodeterminazione che sono i presupposti per poter condurre una vita adulta il più possibile indipendente. L’indipendenza è stata individuata da diversi ricercatori come uno dei fattori che maggiormente determina la qualità di vita di una persona.
Vivere in un alloggio da soli o con qualche amico, anch’esso con disabilità, significa sperimentare percorsi di autonomia: ogni giorno bisogna prendere decisioni relative alla quotidianità come, ad esempio, “cosa mi metto stamattina? il letto lo rifaccio subito o dopo colazione? cosa mangio a pranzo? Dove vado a fare la spesa? Come e quando faccio le pulizie?”
Prendere decisioni ed agire di conseguenza può sembrare banale a chi non ha una disabilità, in realtà è impegnativo se la tua vita è sempre stata governata da qualcun altro ed è importante perché le quotidiane, anche se piccole, esperienze di autodeterminazione preparano una persona a saper prendere decisioni più grandi sul proprio futuro.
Se ci pensiamo bene, questo è il normale percorso di crescita delle persone che spesso è ancora negato alle persone con disabilità.
Il progetto “Il cielo in una stanza” ha voluto dare questa opportunità di crescita e di sviluppo dell’autodeterminazione e delle autonomie alle persone con disabilità e l’associazione Girotondo è impegnata a consentire loro di continuare questo percorso di graduale emancipazione dalla famiglia. Prepararsi al “Dopo di noi”, cioè a quando i familiari non ci saranno più, già nel “Durante noi”, dovrebbe evitare che l’uscita dalla propria famiglia si verifichi in situazione di emergenza, in modo spersonalizzato e, probabilmente, anche traumatico.
I numeri del progetto “Il cielo in una stanza” - edizione 2019
Il progetto realizzato nell’anno 2019 ha previsto il coinvolgimento, oltre che delle persone con disabilità e dei loro familiari, di due coordinatori, di tre educatori professionali, di alcuni operatori socio-sanitari e di volontari.
I soggiorni sono stati realizzati per due settimane al mese, da gennaio ad ottobre 2019, con una pausa nel mese di agosto, dal lunedì al venerdì. In totale sono stati realizzati 18 soggiorni, che hanno coinvolto 19 persone.
Ad ogni soggiorno hanno partecipato una o due ma più frequentemente tre persone con disabilità. 14 persone hanno partecipato a tre soggiorni, 3 persone hanno partecipato a due soggiorni, 2 persone hanno partecipato ad un soggiorno.
L’organizzazione del progetto “Il cielo in una stanza” - edizione 2019
Per ogni partecipante, i coordinatori hanno redatto un dossier personale in cui hanno annotato le informazioni fornite dalla famiglia e gli obiettivi individuali da perseguire, prevalentemente relativi alle autonomie della vita quotidiana, e condivisi con la famiglia. Ogni soggiorno si è articolato in una fase di programmazione, una di svolgimento e una di valutazione con la predisposizione e l’utilizzo di strumenti specifici per ogni fase.
I coordinatori hanno predisposto in apposite schede la programmazione dettagliata di ogni giornata di soggiorno specificando i turni delle varie figure, gli impegni di routine di ogni partecipante con i relativi orari, gli obiettivi e le relative azioni educative per perseguirli. Tale programmazione doveva essere preventivamente approvata dai familiari.
Durante il soggiorno, gli educatori hanno realizzato le attività educative previste e hanno annotato le loro osservazioni. Al termine del soggiorno, i coordinatori, in base alle osservazioni fatte dagli educatori e da loro stessi ed al questionario di valutazione compilato dai partecipanti, hanno elaborato ed inviato alle famiglie una relazione di restituzione.
Girotondo intende proseguire il progetto “Il cielo in una stanza”
La realizzazione del progetto “Il cielo in una stanza” ha richiesto all’associazione Girotondo importanti risorse finanziarie per mantenere la disponibilità dell’appartamento e per retribuire le figure professionali coinvolte.
Le persone con disabilità e le loro famiglie hanno fortemente espresso la volontà e la necessità di proseguire questi percorsi di promozione alla vita indipendente.
Per questi motivi l’associazione Girotondo cerca e chiede sostegno finanziario per poter realizzare il progetto “Il cielo in una stanza” anche nei prossimi anni e quindi consentire alle persone con disabilità di continuare il loro percorso verso la vita indipendente oltre che estendere tale opportunità ad un maggior numero di persone con disabilità.
01/21 
I gruppi amicali
con la partecipazione di giovani volontari
Per sviluppare le attività sul territorio e sperimentare le competenze apprese, il progetto prevede l’accompagnamento da parte di “giovani” volontari – opportunamente reclutati e formati - disponibili a sviluppare un rapporto amicale con le persone interessate.
Il team di volontari ha il ruolo particolarmente importante di sostenere, se necessario, le attività non coperte dai servizi, creare occasioni di tempo libero e sostenere lo sviluppo di relazioni amicali per le persone con disabilità coinvolte nel percorso formativo sopra previsto. Dopo l’individuazione dei giovani volontari disponibili a collaborare e una loro prima esperienza diretta, si avvieranno specifici incontri periodici di confronto e informazione, in modo da dare spazio a domande, problematiche, stimoli.
Modalità
I giovani volontari devono avere un’età quanto più prossima all’età delle persone con disabilità (18 – 30 anni).
I volontari sono “amici” delle persone disabili, vale a dire che per il volontario la persona disabile è un “altro sé”, non una persona da accudire, da proteggere, quanto piuttosto un amico con il quale condividere percorsi di conoscenza, emozioni, stati d’animo, scoperte, difficoltà.
Il volontario dà disponibilità di “tempo”.
Vi sono due coordinatori che fungeranno da tutor e guida per i nuovi volontari.
Per ogni persona con disabilità vi sarà almeno un volontario ad affiancarla.
Compiti
Partecipazione al “gruppo di coordinamento e gestione”.
Accanto ai due gruppi operativi, se ne formerà un terzo, composto di persone con disabilità che presentano un grado di autonomia tale da consentire loro di fungere da organizzatori e gestori di varie attività parallele. Tale gruppo, coadiuvato dai volontari, avrà il compito di progettare e realizzare attività atte a coinvolgere le persone con disabilità che lavorano nei gruppi di Social Skills Training. Si tratterà, per lo più, di attività socializzanti e amicali: uscite in città, aperitivi al bar, ristorante o pizzeria, musei o mostre, scampagnate, discoteche, cinema, ecc.
Attività
Si possono organizzare due tipi di laboratori:
laboratori sull’autonomia
laboratori di manipolazione creativa
Casa amica è il progetto di sperimentazione di forme di vita autonoma in appartamento.
Il gruppo, autodefinitosi “Casa Amica”, nato spontaneamente dall’incontro di persone con disabilità fisica adulte, si è dato l’obiettivo di riflettere sulla possibilità di trovare soluzioni adeguate all’esigenza di avere maggiore autonomia e autodeterminazione fuori dal contesto familiare. In seno a questo gruppo, si sono valutati i bisogni, le possibilità offerte dal territorio e le numerose difficoltà, organizzative ed economiche, con le quali ogni persona disabile adulta si scontra quotidianamente per poter realizzare il “proprio” progetto di vita.
Per aiutare le persone a confrontarsi con problemi e opportunità legati al vivere in autonomia, il progetto intende costruire percorsi autonomi e personali per poter proporre periodi – più o meno lunghi – di vita in appartamento. La persona con disabilità può scegliere – in base ad un progetto condiviso – la durata e i periodi in cui vivere “da solo”, in compagnia di un amico (anch’esso con disabilità oppure no), un giovane volontario, l’assistente personale, se necessario.
Si tiene conto del “progetto di vita” complessivo della persona e laddove siano coinvolte altre figure professionali o altri percorsi che la persona sta realizzando, sono previsti incontri periodici di confronto. Al termine della sperimentazione sarà redatta, con il coinvolgimento attivo della persona interessata, una relazione finale di valutazione del percorso svolto.
Collaborano a questa fase educatori professionali e volontari che hanno certamente un ruolo fondamentale per arricchire la sperimentazione di relazione e opportunità.
Laboratori
“Il cielo in una stanza – Esperienze di vita autonoma”
Il progetto prevede la formazione di due gruppi uno nella media e l’altro nella bassa Valle d’Aosta, con il coinvolgimento di 14 - 18 persone.
Rispetto ai laboratori, che saranno condotti da psicologi, si utilizzerà la specifica tecnica denominata “Social Skill Training”, centrata sull’acquisizione e sul modellamento delle abilità sociali. Attraverso questa tecnica, le persone avranno la possibilità di avviare un lavoro su se stessi e sulle proprie competenze sociali, al fine di migliorare il loro benessere psicologico e la possibilità di godere maggiormente delle opportunità sociali del territorio in cui vivono.
Il percorso prevede incontri settimanali con gruppi di persone con disabilità, con attività in aula e attività sul territorio per sperimentare le competenze apprese. Per quest’ultima iniziativa, il progetto prevede l’accompagnamento da parte di “giovani” volontari – opportunamente reclutati e formati - disponibili a sviluppare un rapporto amicale con le persone interessate. Sono, inoltre, previsti incontri periodici di confronto e di aiuto rivolti alle famiglie delle persone destinatarie del progetto.
Fasi per la realizzazione
1. Conferimento di incarico all’associazione professionale PSICOLOGIA & ARTE PER l’UOMO, referente: Dott.ssa Mara Milan tel. 331 5480199 e-mail Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo..
2. Percorsi di Social Skills Training (vedi progetto allegato)
Si attiveranno due gruppi formati in parte dalle persone con disabilità che hanno già partecipato all’esperienza “A tu per tutti” nell’anno 2010-2011. Si tratta di 12 persone in età compresa tra i 16-17 anni e i 35 anni, di cui 6 vengono coinvolte nel gruppo che opera in Aosta e 6 nel gruppo che opera in bassa valle.
A queste persone si aggiungeranno:
a) Studenti con disabilità che frequentano gli ultimi due anni delle scuole secondarie di secondo grado – predisposizione di lettera di richiesta alle scuole
b) Adulti con disabilità che frequentano i C.E.A. in età compresa tra i 18 e i 35 anni - predisposizione di lettera di richiesta
c) Adulti con disabilità in età compresa tra i 18 e i 35 anni, interessati e contattati per vie amicali o di conoscenza personale da coloro che intendono collaborare al progetto
Alle persone contattate e alle loro famiglie verrà riservato un incontro individuale, a cura del personale specializzato, con l’intento di presentare le modalità progettuali, gli obiettivi e di valutare l’idoneità delle persone disabili a seguire il percorso di formazione specifico.
Si formeranno, dunque, due gruppi di 7 - 9 persone ciascuno, che si incontreranno nel tardo pomeriggio (alle ore 17.30), con cadenza settimanale per un’ora e trenta, secondo il calendario di massima seguente:
Marzo: 6, 13, 27
Aprile: 3, (Pasqua), 17, 24
Maggio: 8, 15, 22, 29
Giugno: 5, 12, 19, 26
Settembre: 4, 11, 18, 25
Ottobre: 2, 9, 16, 23, 30
Novembre: 6, 13, 20, 27
Per un totale di 27 incontri per ciascuno dei due gruppi (Aosta e bassa valle)
3. Volontari
Costituzione di un team di volontari con il ruolo particolarmente importante di sostenere, se necessario, le attività non coperte dai servizi, creare occasioni di tempo libero e lo sviluppo di relazioni amicali per le persone con disabilità coinvolte nel percorso formativo sopra previsto. Dopo l’individuazione dei volontari disponibili a collaborare e una loro prima esperienza diretta, si avvieranno incontri periodici di confronto e informazione, in modo da dare spazio a domande, problematiche, stimoli.
In merito alla ricerca di volontari si procederà innanzitutto contattando e coinvolgendo le reti amicali delle persone stesse, anche attraverso gli strumenti dati dalle nuove tecnologie (esempio i social network).
4. Gruppo di coordinamento e gestione
Accanto ai due gruppi operativi, se ne formerà un terzo, composto da persone con disabilità che presentano un grado di autonomia tale da consentire loro di fungere da organizzatori e gestori di varie attività parallele. Tale gruppo, coadiuvato dai volontari, avrà il compito di progettare e realizzare attività atte a coinvolgere le persone con disabilità che lavorano nei gruppi di Social Skills Training. Si tratterà, per lo più, di attività socializzanti e amicali: uscite in città, aperitivi al bar, ristorante o pizzeria, musei o mostre, scampagnate, discoteche, cinema, ecc.
N.B.
Tutte le attività previste da questa sezione progettuale si interfacceranno con quelle relative alla sperimentazione di forme di vita autonoma in appartamento “Casa amica”.
Accedere al sito della Fondazione Comunitaria www.fondazionevda.it al menu "I fondi" per individuare il fondo specifico e al menu "Come donare" per capire le modalità per farlo.
Ci contiamo tutti! GRAZIE
